Con calma y no a lo loco

  Los dibujos de ánimo que hicieron la semana pasada en clase los hemos enviado junto con una carta, para tratar de sacarles una sonrisa y que sientan un poquito de calor y apoyo de nuestra parte.

 

Buenos días a tod@s, empezamos con fuerza esta semana y os propongo un juego nuevo, que consiste en que adivinéis dónde está el profe. Valdeluz cuenta con una serie de árboles catalogados de interés local. Os reto a que junto a vuestra familia os deis un paseo por Valdeluz y si encontráis el árbol, os hagan una foto junto al árbol y me la mandéis al correo diciéndome el nombre de dicho árbol. Os dejo la foto de esta semana: Iago parece que ha encontrado el sitio...(e incluso me ha dicho el nombre del árbol, pero no lo decimos aún para que tus compañer@s puedan buscarlo y hacerse una foto) Un saludo, Jesús

A lo largo del curso he procurado buscar siempre que el alumno se sienta protagonista de su aprendizaje, que fueran alumn@s partícipes activos del proceso de enseñanza. Aprendizaje entre iguales, coenseñanza, coaprendizaje, aprenseñar podrían ser algunos de los nombres de esta estrategia metodológica cuya finalidad es que el alumno esté motivado y aprenda enseñando y ayudando a otros compañeros. Algunas ventajas de aprender enseñando son las siguientes: Motivación y autoestima:  L@s alumn@s ven que su aprendizaje tiene una finalidad práctica, esa transferencia del aprendizaje de la que os hablaba en la Reunión del Segundo Trimestre, y que encima sirve para ayudar y mejorar la vida de otros. Se sienten útiles y protagonistas, y claro…” si sé que el sábado voy a ser titular en el partido y además protagonista, pues…me esfuerzo en los entrenamientos dando el mil por mil”. Empatía:  Mejora el conocimiento entre compañeros y la comprensión de los problemas de los demás. Los a

A lo largo del curso he procurado buscar siempre que el alumno se sienta protagonista de su aprendizaje, que fueran alumn@s partícipes activos del proceso de enseñanza. Aprendizaje entre iguales, coenseñanza, coaprendizaje, aprenseñar podrían ser algunos de los nombres de esta estrategia metodológica cuya finalidad es que el alumno esté motivado y aprenda enseñando y ayudando a otros compañeros. Algunas ventajas de aprender enseñando son las siguientes: Motivación y autoestima:  L@s alumn@s ven que su aprendizaje tiene una finalidad práctica, esa transferencia del aprendizaje de la que os hablaba en la Reunión del Segundo Trimestre, y que encima sirve para ayudar y mejorar la vida de otros. Se sienten útiles y protagonistas, y claro…” si sé que el sábado voy a ser titular en el partido y además protagonista, pues…me esfuerzo en los entrenamientos dando el mil por mil”. Empatía:  Mejora el conocimiento entre compañeros y la comprensión

Os dejo un vídeo con los chistes de vuestr@s hij@s . Os deseo un feliz fin de semana. Jesús

Hola chic@s, esta entrada del blog es algo especial… Si recordáis, en una pared teníamos un emociómetro, y a lo largo del día íbamos viendo cuáles eres nuestras emociones y hablamos de lo que pensábamos y sentíamos en esos momentos, y hacíamos una reflexión final que siempre me dejaba boquiabierto al escucharos emocionalmente tan maduros. Como sabéis, llevamos unas semanas sin Cole, metidos en casa y parece que aún tardaremos en volver a vernos, y claro no sé cuáles son vuestras emociones ahora, supongo que tendréis momentos de estar alegres, otros de estar enfadados por no poder salir a la calle, otros de estar tristes…y aunque esté lejos, quiero estar cerca de vosotr@s y de vuestras familias, sí familias para vosotros también es esta propuesta, quiero poder acompañaros en esas emociones menos bonitas que seguro que estamos teniendo y tendremos en estos días de confinamiento. Por lo que os pido que os expreséis, que contéis vuestros temores, vuestras tristezas

Decía Michel de Montaigne: “las palabras son mitad de quien las pronuncia y mitad de quien las escucha”. Hay algunas palabras que expresadas desde el corazón pueden iluminar nuestro interior, sanar nuestra alma, aliviar temores o dolores, aumentar nuestra autoestima, vaciar nuestro corazón de miedos e inseguridades. Las palabras bonitas son aquellas que escribimos mirando hacia dentro de nosotros mismos, pero que decimos mirando y pensando en el interior de las personas que las reciben. Hay palabras suaves, dulces, tiernas, cariñosas, afectivas, emotivas… Un corazón se hace grande cuando hace suyo el latido de otros corazones, y cuando expresamos nuestros sentimientos de gratitud, amor, cariño hacia los otros, conseguimos que nuestro corazón cada día sea más grande. Hoy vivimos momentos preciosos, las luces del Cofre encendidas, la música de relax sonando de fondo y nuestras voces leyendo múltiples palabras bonitas, nacidas desde el corazón, ha sido un momento inol